5/8(一)~5/10(三)聯絡簿

5/8(一)聯絡簿

一、國十查生字。

二、數小本P21，數預P101~102

三、閱本L31，帶泳具

四、閱 (   )家(   )跳(   )

5/9(二)聯絡簿

一、國十詞語練習。

二、數小本P22，數預P103~104

三、閱本L32。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

5/10(三)聯絡簿

一、國習P68~70。

二、數習P72~73，數預P105~106

三、閱本L33。背詩。帶泳具。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

5/4(四)~5/5(五)聯絡簿

5/4(四)聯絡簿

一、國預十。

二、數習P68，數預P97~98

三、綜單完成。閱本L29。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

5/5(五)聯絡簿

一、國習九。

二、數習P69，數預P99~100

三、閱本L30。背詩。帶書法用具。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

5/1(一)~5/3(三)聯絡簿

5/1(一)聯絡簿

一、國九查生字。

二、數習P65，數預P91~92

三、閱本L26。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

5/2(二)聯絡簿

一、國九詞語。

二、數習P66，數預P93~94

三、閱本L27。帶乳液。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

5/3(三)聯絡簿

一、國習P62~63，66~67。

二、數習P67，數預P95~96

三、閱本L28。背詩。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

四年級學校特色課程教學照片

四年級學校特色課程

我們到臺灣博物館~認識臺灣的溼地生態，讓我們重新思考人類與環境的關係!

我們到土銀展示館~了解生命的起源，再從恐龍化石的紀錄中，揭開地球生命演化的奧秘。

最後，我們到了國家最高權力中心-總統府~知道總統府歷經了百年的時代演變，從興建.毀損到修復，這棟紅.百相間日字型磚樓，足足見證臺灣從威權走向民主之路的過程。

我們很幸運的~遇到的導覽老師個個專業，能說會道，孩子們也能專心聆聽，收穫滿滿喔!

1060330臺博館與土銀展示館照片

1060426總統府校外教學相簿

4/27(四)~4/28(五)聯絡簿

4/27(四)聯絡簿

一、國習八。

二、綜合單。閱本L25。

三、完成自我卡勞作，明天交。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

4/28(五)聯絡簿

一、國九預習。

二、數小本P20 。

三、讀報單，帶文房四寶。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

4/25(二)~4/26(三)聯絡簿

4/25(二)聯絡簿

一、國習P54~56。

二、數習P63，預P87~88。

三、閱本L24。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

五、明穿制服，家長帶證件，9:00門口見。補設計建築圖。

4/26(三)聯絡簿

一、國習P57~58。

二、數習P64，預P89~90。

三、綜合單(150字)。

四、閱 (   )家(   )跳(   )

4/24(一)聯絡簿

4/24(一)聯絡簿

一、國乙P31~33。

二、數習P62，預P85~86。

三、閱本L23 ，校外教學單。

四、閱 (   )家(   )跳(   )